크레마클럽

들어가며 1. 지구에는 얼마나 다양한 생물이 있나요? 뜨겁게 끓어오르던 원시 지구 / 모든 생물의 공통 조상은? / 다양한 생물종이 지구에 등장하기까지 / 수많은 생물을 한눈에 분류하는 방법 2. 생물은 어디서, 어떻게 에너지를 얻나요? 생물의 기본 단위 / 영양소를 분해하고 흡수하는 소화계 / 환경에 따라 다양하게 진화한 소화계 / 기체 교환을 담당하는 호흡계 / 폐가 없는 동물도 있다고? 3. 생물의 혈액은 어떤 일을 하나요? 우리 몸의 택배 기사, 혈액 / 온몸을 돌고 도는 순환계 / 환경에 다양하게 적응한 순환계 / 이산화 탄소는 어떻게 몸 밖으로 빠져나갈까? / 우리 몸의 정수기, 콩팥 / 방광이 없는 동물도 있다고? 4. 생물은 어떻게 성장하고 번식하나요? 세포는 왜 분열할까? / 우리 몸의 설계도, DNA / 체세포 분열과 생식세포 분열 / 생물마다 다양한 성 결정 방식 / 멘델이 밝힌 유전의 기본 원리 5. 감각은 생존에 어떻게 도움이 되나요? 우리 눈은 정밀한 카메라 / 동물들의 눈이 지닌 경이로운 능력 / 소리와 움직임을 느끼는 귀 / 몸을 안전하게 지키는 후각 / 인간에게는 없는 특수한 감각기관 6. 식물은 생태계에 어떻게 기여하나요? 영양분과 산소는 주고 온실가스는 없애 주고 / 사람도 식물처럼 광합성을 할 수 있다면 / 광합성을 하지 않는 식물이 있다고? / 동물을 사냥하는 식물의 경이로운 능력 / 인간에게도 이로운 식물의 호흡 / 지구의 허파와 같은 숲, 아마존 7. 외래종은 왜 생물 다양성에 치명적인가요? 외래종이 한반도 생태계에 미치는 영향 / 외래종과 토종 생물의 대결 / 토종 생물과 생물 다양성을 지켜야 하는 이유 / 남획으로 멸종한 동물 / 생물 다양성을 지키기 위한 노력 8. 과학자들은 왜 대멸종을 경고하나요? 빙하기가 반복된 1차 대멸종 / 지구 역사상 최악의 대멸종 / 공룡이 사라진 이유 / 우리에게 경고를 보내는 대멸종 징후들 / 6차 대멸종을 막기 위해 참고자료

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저자 소개 (2명)

저 : 김지현

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남대문중학교 과학 교사. 우리의 일상생활과 가장 밀접한 학문인 과학이 학생들에게 좀 더 쉽고 흥미 있는 과목이 되었으면 하는 바람으로 열심히 가르치고 있습니다. 삼성과학학습만화 시리즈의 《동물》, 《잠과 두뇌》를 썼고, 한국경제신문에서 발행하는 중·고등학생 잡지 <생글생글>에 과학 칼럼을 기고했습니다. 남대문중학교 과학 교사. 우리의 일상생활과 가장 밀접한 학문인 과학이 학생들에게 좀 더 쉽고 흥미 있는 과목이 되었으면 하는 바람으로 열심히 가르치고 있습니다. 삼성과학학습만화 시리즈의 《동물》, 《잠과 두뇌》를 썼고, 한국경제신문에서 발행하는 중·고등학생 잡지 <생글생글>에 과학 칼럼을 기고했습니다.

저 : 이금오

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효문고등학교 생명과학 교사. 이해하면 자동 기억! 재미있는 과학 수업을 추구합니다. 어려운 내용도 쉽게 이해할 수 있는 과학 보드게임을 다수 개발했습니다. 지금도 재미있는 수업 소재와 도구를 계속 탐색하고 있습니다. 효문고등학교 생명과학 교사. 이해하면 자동 기억! 재미있는 과학 수업을 추구합니다. 어려운 내용도 쉽게 이해할 수 있는 과학 보드게임을 다수 개발했습니다. 지금도 재미있는 수업 소재와 도구를 계속 탐색하고 있습니다.